旅游议论文
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旅游议论文1在如今游客在景区乱刻乱画的现象数不胜数,不仅我们国人有涂鸦的不好习惯,而且外国也存在着涂鸦行为,广东连山金子山风景区为了解决游客随地随意乱画的问题,特意为游客开设了刻字林,游客可以在刻字林内随意涂鸦和刻字,对于刻字林的存在,我大为赞同,这是一种表率,也是一种对乱刻乱画不文明行为的有效疏导。
刻字林的存在正如禁烟区的存在。乱刻乱画和随地吸烟都是不文明现象,都对别人造成了不好的影响,都显示出自身素质的问题。禁烟区的存在是为了引导大家减少大家的吸烟,解决随处吸烟的问题,他引导人们到专有的地方去吸烟,引导人们在公共场合下不能吸烟,正如刻字林,他也同样引导着人们不能在随处万科乱画,只能在专有的区域可以涂鸦,这就减少了大家乱刻乱画的行为,解决人们在景区内乱刻乱画错误的行为习惯,如果强劲不止,那么我们就应该正确引导,让这种行为从大到小从小到无,进而解决这些不文明行为。
对涂鸦的游客而言,刻字林的开设让他们有了可以发挥创造的地方,更有效的让他们在指定区域内涂鸦,避免他们在景区内乱涂画。使他们有了一个愉快的旅行,也在不自觉中引导了他们,刻字林的开设不是诱导和纵容游客胡乱涂鸦,而是在保护其他景区的文物,也是对游客提供的不同的服务,对游客而言无疑是一件好事。
对景区而言,刻字林吸引了游客乱刻乱画的行为。使游客在专有的区域,可以图画进而保护了景区的事物,让游客可以更好的观赏文物更愉悦的旅游,进而避免了游客在文物上的刻画,刻字林的开设对景区是一种有效的帮助。
对社会而言,刻字林引导着人们不良行为的习惯,有利于树立良好的文明风气,使一些强劲不止的行为习惯中从多到少,从大到小,最后从有到无的作用。有效疏导,引导拿错误的行为,有利于人与人之间的和谐和社会之间的文明风气的传播。
总而言之,在景区设置一片让不文明游客乱刻乱画的地方,有利于游客的改变。也有利于景区文物的保护,更有利于社会良好风气的促进促进人与人之间的和谐,因此我对刻字林的存在大为赞赏,这有利于改正社会不良行为,实现不文明现象,从多到少,从大到小,从有到无的基本措施,让我们注重引导,而不是明令禁止。
旅游议论文2论文摘要:《旅游企业人力资源管理》作为旅游管理专业的专业核心课程,在教学中还存在理论与实践联系不紧密、教学方法单一、教学效果不理想等问题。在此基础上提出了该课程教学改革的理念以及在培养目标、教学方法、师资队伍、考核方式等方面的对策,从而提高本课程的教学效果,为旅游业的发展培养全面合格的人才。
论文关键词:旅游企业人力资源管理;教学改革;旅游管理专业
近年来,随着我国旅游业的快速发展,中国已成为世界最大的国际旅游目的地之一。据统计,目前,各类旅游业人才缺口至少在200万以上。面对广阔的市场前景,旅游业急需大量的人才。近年来,旅游高等职业院校已将培养旅游行业应用型管理人员作为重要的任务。而在人才培养的过程中,《旅游企业人力资源管理》作为旅游管理专业的专业必修课程之一,其主要任务是为了让学生掌握旅游企业人力资源管理方面的基本理论和专业知识,以便他们能够运用所学理论和知识解决企业人力资源管理方面的问题,提高企业人力资源管理水平的本领。然而,由于多方面的原因,目前该课程的学校教学与实际人才培养需求还存在一定的差距。因此,根据教学以及学生的实际情况,应当加大对此课程的改革力度,满足培养学生能力的客观需要,切实发挥课程应有的作用。本文根据我校教学工作的实际,探讨了该课程教学改革的理念以及在培养目标、教学方法、师资队伍、考核方式等方面的对策。
一、《旅游企业人力资源管理》教学中存在的主要问题
高职《旅游企业人力资源管理》课程是一门实用性很强的课程,但是目前的教学模式基本上是“讲授理论知识为主,实际训练为辅”。随着国家示范校课程教学不断深入的、具有特色的改革,这种模式与快速发展的“以职业为导向,以能力为本位”的人才培养目标差距不断加大,不能与新的课程模式相衔接,不能与社会实践紧密结合,因此改革势在必行。
(一)教学目标工作导向性差
学习目标只局限在引导学生对各种旅游企业人力资源管理主要技能的概念、作用、特点及要求等知识点有所了解或掌握,即保持在“什么是什么”的浅层认知层面上,缺乏对技能目标、拓展目标的工作导向的深刻认识和明确具体的要求。
(二)缺少实践环节,教材与实际脱节
高职院校注重培养的是应用型的技术人才,而《旅游企业人力资源管理》课程理论性和实践性都很强,教学难点是如何更好地结合理论知识分析和解决实际问题。但是,目前很多教师的课堂教学仍以讲授理论为主,缺少实践性教学环节,没能对学生的操作技能进行培养,导致学生对待实际问题无从下手、束手无策。另外教材陈旧,且与实际脱节,现有的《《旅游企业人力资源管理》教材更多地注重理论知识,而缺乏对旅游人力管理的实务分析,使得学生难于将所学理论知识应用于实际工作。
(三)学生在课堂的学习积极性小
目前,大多旅游院系的《旅游企业人力资源管理》课程的教学仍以传统的课堂讲授为主,教师习惯于对理论知识的介绍,从头讲到尾,较少地关注学生的学习情况,整个课堂的“教”和“学”呈两个分离的状态。例如,有些教师在运用案例教学法时,完全是老师个人的发言,介绍案例,分析案例,最后总结,整个过程学生很少参与,这样往往使案例分析法流于形式,无法发挥其应用的教学效果。教师在教学过程中,没有发挥自己的创造性,没有调动学生的积极主动性,因而学生学习的效果不够理想。
(四)师资力量薄弱
《旅游企业人力资源管理》课程要求任课老师不仅精通人力资源管理的相关理论还要熟悉旅游企业的工作。目前,担任《旅游企业人力资源管理》大多数教师是经济管理专业或其他专业的老师,不熟悉旅游企业人力管理的各个环节,且没有在旅游企业从事人力资源管理工作的经验。在教学过程中,给学生讲课只是就理论而理论的讲解,往往是纸上谈兵,缺乏理论与实际紧密联系,无论是教学内容和教学质量都满足不了旅游管理应用型人才培养的需求。
(五)考核方式守旧单一
对《旅游企业人力资源管理》课程的考核还很单一,以笔试答卷为主。在考试内容上以理论知识为主,较少的有案例分析的考核内容,更没有实践性操作内容的考核。考核的成绩评定仅仅以笔试成绩确定,没有从学生的操作技能、知识创新等各方面综合评定成绩。因此,这种试卷考试缺乏实际操作能力的考核,也不利于全面、真实地考核学生的应用所说知识解决实际问题的能力。
二、《旅游企业人力资源管理》教学改革 ……此处隐藏33505个字……彝族聚居区,有体现民族特色的火把节和彝族年(一般都会有8天左右的假期),多两个长假的格局迎来了凉山州自驾车旅游的又一高峰。调查结果显示,游客在凉山州停留时间为2至5天(必须住宿)的占总调查人数的75%,停留1天(不住宿)的占总人数的19%。从总体上看,大多数自驾车出游者在目的地住宿比重较高,这就对凉山州的住宿条件、餐饮条件、停车场条件等从数量到质量都会有更高的要求,同时对凉山州的第三产业也起相应的助推作用。
(四)自驾车旅游者获取凉山州旅游相关信息的方式
自驾车游客获取凉山州各种旅游信息最主要的方式是通过互联网了解(36%),或者是通过亲朋好友的介绍(32%),另外是电视宣传、旅行社的广告和其他方式分别只占了16%、7%、2%。由此可见,直接影响自驾车旅游者出游决策行为的是网络介绍和游客的口碑,这说明加强网络信息系统的建设和提供完善的服务在凉山州旅游市场建设显得尤为重要。
(五)自驾游者对凉山州旅游市场要素的评价
调查数据显示,93%的被调查者对凉山州“万紫千红花不谢,冬暖夏凉四时春”气候条件和各种自然资源非常满意,89%的游客对少数民族文化和民族节庆满意;但首先是对凉山州的道路交通状况不满意,不满意率达16%;其次是景区、景点、酒店、饭店等地方停车感到困难,不满意率达13%;再次是认为社会治安差的达12%;其他的依次是,救援设施不健全、路途中修车不方便、缺少电子地图、道路指引不明确、预定信息欠缺、聘请导游难。由此可见,交通不发达,公路网络不成熟,社会治安差等是自驾车游客特别担忧的问题。同时也说明凉山州相应的配套设施远远落后于自驾车旅游的发展的速度。
四、西南少数民族聚居区自驾车旅游市场存在的问题
(一)配套基础设施不够完善
在本次发出2000份问卷中,有许多游客反映:首先,凉山州的很多景区、景点道路狭窄、车辆进出困难,导致了交通拥堵,使自驾游者的很多时间用在路上而无缘风景;其次,景区内停车场不够,不能满足停车需求,同时景区没有配套的汽车服务设施,如加油、补胎、维修、洗车等服务基本上没有提供,自驾车游客不满意率达22%。
(二)旅游安全问题仍成为自驾车旅游者的一大顾忌
安全是旅游活动的前提和基础,也是目前自驾车旅游面临的最大问题,凉山州自驾游安全问题突出表现在:一方面是自驾车旅游本身存在的风险,如自驾游者缺乏安全意识、对路况不熟、经验不足、疲劳和高速驾驶等造成交通事故频发,而这时需要有专业的救援队伍,此次调查中有12%的旅客认为,凉山州旅游市场专业的营救队伍还不健全;另一方面,凉山州由于社会治安不好等原因,导致自驾车游客半路被劫、露营时财产被盗、被伤等问题时有发生,此次调查中有12%的游客觉得治安有待加强。
(三)旅游信息系统缺乏完善性
随着自驾车旅游的蓬勃发展,凉山州旅游信息系统缺乏与不完善的问题日渐突出,自驾车旅游者纷纷感到在出游前以及旅途中的各种旅游信息和资料的缺乏。首先是有10%的自驾车游客认为缺乏新的集交通线路、旅游景点、食宿设施于一体的旅游交通图(包括电子版和纸制版)。现有的旅游交通图内容陈旧,公里数不够准确、道路指标不清晰等,给自驾游者造成很大的困难。其次是有9%的自驾车游客认为缺乏旅游服务信息,在凉山州的各旅游景区、景点的道路况情、车辆通行情况、气象情况预报(包括景区、景点客流量、舒适程度)和各地的住宿状况预报等基本处于空白。再次是有8%的游客认为凉山州的各大旅游景区、景点缺乏一批能为自驾车旅游者提供优秀讲解服务的导游人员(景点讲解员),不能弥补自驾游者没有团队导游服务的尴尬局面。全面可靠的旅游信息的服务,在凉山州开发自驾车旅游的过程中的重要性已经突显。
五、西南少数民族聚居区自驾车旅游市场发展建议
(一)强化交通建设,充分发挥交通对自驾游的引领作用
自驾游的发展对交通的依赖性很强,交通运力和畅通性不足是阻碍自驾游发展的瓶颈。凉山州应从以下几方面解决交通对自驾游的困扰:首先,应设置科学完善的道路标识提示,告知自驾车旅游者走这条分支线的道路等级状况、到什么景区、可供观赏的景点、治安状况等。其次,应快速将景区的土路、石路和羊场小道建成国家标准的车道,让每个景区都能通车,让每个景点的人行道都能畅通。最后,应加快景区的停车站、加油站、维修站、休息场所等基础设施建设。
(二)必须尽快完善安全保障体系和相应的配套措施
地方政府部门应对游客的安全保障引起高度重视。首先,加强景区治安环境的安全治理工作,为自驾车旅游者提供安定的消费环境。其次,要建立、健全景区自驾车紧急情况处理预警系统,要确保自驾车旅游者一旦在景区发生紧急状况,应有专门的紧急救援人员、医疗人员和代替驾驶车辆的人员。目前,自驾车旅游市场尚处在起步阶段,针对自驾游游客事先未联系住宿、需要停车场、提供车辆基本维修和保养等问题,凉山州应在充分考虑旅游区位的便利性、汽车服务的完整性以及价格优势等要素,尽快合理建设一批汽车旅馆及自驾车营地。同时由于自驾车旅游者在吃和住方面尤其舍得花钱,对各地“名吃”特别感兴趣,因此凉山州可以大力开发和建设一批既具有地方特色和民族特色,又能够满足游客泊车、洗车、修车的旅游饭店,这类饭店不需要建在景区,只要能提供完整的预定系统和畅通的车道就行。
(三)要加强自驾车游的营销策略和相关人才培养
在普通营销战略的基础上,应创新营销方式。首先,应建立自驾车咨询网站,内容涉及线路推荐、设施指引、自驾车论坛、友情链接、网络预定等板块。其次,应加强与成都、昆明等地的联系与合作。由于自驾车游客的活动范围较大,且机动性比较强,因此应加强与周边地区的联系,可以形成客源互送、利益共享的合作机制,并有益于树立区域旅游的总体形象。再次,应加强地方无线广播(如交通之声、旅游之声)的建设和完善,随时为自驾车游者报道交通通畅性、景区天气状况、景区人流量等。由于自驾车旅游者是没有导游服务的散客,旅游者要想在较短的时间内,在一个陌生的旅游环境中获得较好的游览效果,必然要求景区提供全面的引导游览服务,这就要求凉山州的旅游市场提供大量的且水平较高的景区导游。同时景区、景点讲解员是景区文化传播的重要组成部分,具有形象立体化、人格魅力化、讲解风格化、内容权威化的特点。在景区文化的传播中具有媒介作用、标志作用、信息反馈作用和扩散作用。所以凉山州相关部门应加强对讲解员的定期培训,不断提高他们的各种修养,丰富他们的文化知识,创新他们的讲解技能,以便更好、更有效地传播景区的文化。在加强导游人才培养后,还应该建立无人导游系统给自驾游者以充分的选择。
综上所述,笔者认为,凉山州自驾车旅游市场存在的问题应该是整个西南少数民族聚居区普遍存在的现象。要想使西南少数民族地区旅游经济持续稳定地增长,自驾车旅游市场是一个不可忽略的力量,其在发展过程中所面临的问题,需要地方政府、交通、公安、电信、旅游企业和地方老百姓等多方在发展中不断思索,探寻出一条让自驾车旅游业在西南少数民族地区走得更远的道路,使其更好地发挥它在旅游经济中应有的价值和作用。
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